《山坡羊》
《诗经·王风·黍离》
《菩萨蛮·书江西造口壁》
《过洛阳城》
《乌衣巷》
(1)咏史诗:
咏史诗是我国古代诗歌中重要的一类,是以历史为客体来抒写主体情志的诗歌。咏史诗大多针对具体的历史事件或历史人物有所感慨或有所感悟而作。咏史诗发端于秦汉时期,而唐代是咏史诗创作的成熟与繁荣期。
咏史怀古诗借古讽今,写出了人是变化的,而自然景物是亘古不变的。
(2)发展:
六朝和唐代的咏史诗,较多借史抒情,风格悲凉沉郁,宋代咏史诗则较多议论,富於哲理,立意新颖。
折叠汉代六朝
现存最早的咏史诗是东汉班固的《咏史》,西晋左思作《咏史诗》八首,开创了咏史组诗的先河。南朝萧统《文选》卷21专门收录咏史诗。
折叠唐至五代
唐末胡曾开咏史之风,自此咏史诗更为流行,除胡曾外还有汪遵、周昙著名咏史诗人。
唐末诗人胡曾是历史上第一位以"咏史"名集的诗人,撰有150首七绝,编为《咏史诗》一书,每首俱以地名为题,旨在评论古今得失,以议论为主,并非偶然感兴所作,亦不在乎词藻,他的咏史诗是从唐末政治腐败、生灵涂炭的黑暗现实出发,藉历史事实来抒发自己感时纷乱、怀才不遇的苦闷心怀,关心、同情人民的痛苦的同时,又讽刺、批判统治者,寄托了渴望"中兴"的理想。学者对其咏史诗的艺术价值方面评价不一,辛文房认为其诗"擢于中等",王夫之评为"足之议论立而无诗允矣",《四库存目提要》则评为"兴寄颇浅,格调亦卑",总体而言文学地位不高。但另一方面,胡曾咏史诗正因不重词藻,故显得浅易通俗、明快流畅,风格质朴平易,且忠于史实、立论公允,因此自五代至明代,胡曾的咏史诗广泛流传,为儿童读物,或与《千字文》和《蒙求》等蒙学书籍合刊。
汪遵与胡曾同时同辈,《全唐诗》中收录他的咏史诗五十九首,全属七言绝句,风格与胡曾近似。其诗绝大部份为怀古诗,表达了对历史问题的见解。寄托了对实际生活的深沉感慨。有藉历史人物遭遇来抒发自己怀才不遇的情绪,又有藉描写历史兴亡故事来警告统治者,具有一定的思想意义。
唐末五代时周昙撰写《咏史诗》,共七绝203首,诗后有"讲语",解释有关史事。周昙任职国子直讲,以《咏史诗》向后唐君主进讲。周昙咏史诗文学价值亦不高,明代胡震亨批评为"拙恶不成句"。传播亦不如胡曾咏史诗广泛。
唐至五代咏史诗还有敦煌诗歌,蒙书中以诗歌体编撰的《古贤集》全篇以八十句七言诗成篇,相似与胡曾、周昙的大型咏史组诗,此敦煌诗歌材料可结合咏史、蒙书、诗歌等,也开拓了中国文学敦煌变文研究讲史性变文(如《孟姜女变文》、《王昭君变文》、《伍子胥变文》等故事题材)的发展,采讨如何从咏史、讲史到历史演义。
折叠宋朝
宋朝时由于雕版印刷盛行,促进了包括史书在内的书籍流传,也使人易于积储历史传记于胸中,再加以取舍剪裁写成咏史诗。这时期以陈普的《咏史》组诗为代表,与前代咏史诗相较尤以"翻案"类型之咏史诗最为突出,翻案类咏史诗摆脱了过去咏史诗因循蹈袭、陈腔滥调的缺点,标榜史识超拔,以创意妙脱蹊径,具有新奇、意外、层深、自得之妙。
1. 红颜成腐土,挚爱亦无情。
2. 繁花落尽,素以秋尘3. 东海三为桑田。
—— 东晋医学家,道教学者,炼丹家 葛洪 《神仙传·麻姑》4. 江山王气空千劫,桃李春风又一年。
—— 蒙古帝国大臣 耶律楚材 《鹧鸪天》5. 山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
—— 唐代文学家 刘禹锡 《石头城》6. 六朝文物草连空,天淡云闲今古同。
—— 唐代诗人 杜牧 《题宣州开元寺水阁,阁下宛溪,夹溪居人》7. 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝; 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!白居易《长恨歌》8. 君当作磐石,妾当作蒲苇。
蒲苇韧如丝,磐石无转移。
(《孔雀东南飞》)1. 世事悠扬春梦里,年光寂寞旅愁中。
——钱起2. 世事茫茫,山川历历,不尽凭阑思。
——周权3. 人事纷纷难料,世事悠悠难说,何处问穹苍。
——吴潜4. 堪嗟世事如流水,空见芦花一钓船。
——栖一5. 世事悠悠天不管,春风花柳争妍。
——元好问6. 沧海横流安足虑,世事纷纭何足理。
——毛泽东7. 整理一下自己的心情,忘记那些不愉快的往事,听听音乐,看看风景,说能说的话,做可做的事,走该走的路,见想见的人。
8. 人生没有如果,只有后果和结果,过去的不再回来,回来的不再完美。
9. 敢于承认自己,比如你没钱就是没钱,丑就是丑,成绩差就是差。
但是,不要怪别人比你有钱,不要嫉妒别人比你长得好看,不要恨别人不努力成绩也比你好。
努力拼搏是为了填补自己的不足,不然你只能活在嫉妒和怨恨之中,因为你怎么做,总有人比你好。
有一天你能自然微笑着面对这些时,你一定过得比别人好。
乡愁 六十年不变,是那淡淡的乡愁,多少年念念不忘的,是回家的渴求。
回来了,带来了游子渴望回家的感情 回去了,带走了属于祖国母亲的那一份念念的黄土,那份乡愁 思念,源于扎根在这片土地上,思念,发自于内心的那份渴求 爱啊,超越民族,跨过河流,情啊,那一份份黄土,一份份乡愁。
有人说,这是剪不断的思绪。
弄不清的忧愁 有人说,那是思不断的情啊,期盼又上心头。
乡愁是雨啊,乡愁是愁,思念源于故土,想念源于乡愁。
爱到深处才会明白,思念是刀啊,但再锋利的刀也割不断乡愁。
离家的人深深的怀念,怀念故土,怀念情由,一切的想念来自内心 游子的内心时刻有着对故土的渴望,有着那份淡淡的乡愁。
回乡偶书:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰,儿童相见不相识,笑问客从何处来.
逝者如斯夫!不舍昼夜。
白驹过隙 日光荏苒?百川东到海,何时复西归。
不饱食以终日,不弃功于寸阴。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
花儿还有重开日,人生没有再少年。
皇皇三十载,书剑两无成。
百川东到海,何时复西归。
时间能取得黄金,黄金买不到时间。
乌衣巷[唐]刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
滕王阁[唐]王勃闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
阁中帝子今何在,槛外长江空自流。
木兰词拟古决绝词柬友 [清] 纳兰性德人生若只如初见何事秋风悲画扇等闲变却故人心却道故人心易变骊山语罢清宵半泪雨零铃终不怨何如薄幸锦衣郎比翼连枝当日愿山坡羊·潼关怀古[元]张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1、《沁园春·长沙》现代:毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?2、《除夜》宋代:文天祥乾坤空落落,岁月去堂堂;末路惊风雨,穷边饱雪霜。
命随年欲尽,身与世俱忘;无复屠苏梦,挑灯夜未央。
3、《立春日感怀》明代:于谦年去年来白发新,匆匆马上又逢春。
关河底事空留客?岁月无情不贷人。
一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。
孤怀激烈难消遣,漫把金盘簇五辛。
4、《送魏万之京》唐代:李颀朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。
关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
5、《绮寮怨·上马人扶残醉》宋代:周邦彦上马人扶残醉,晓风吹未醒。
映水曲、翠瓦朱檐,垂杨里、乍见津亭。
当时曾题败壁,蛛丝罩、淡墨苔晕青。
念去来、岁月如流,徘徊久、叹息愁思盈。
去去倦寻路程。
江陵旧事,何曾再问杨琼。
旧曲凄清。
敛愁黛、与谁听。
尊前故人如在,想念我、最关情。
何须渭城。
歌声未尽处,先泪零。
蒸蒸日上。
日新月异。
一日千里。
气象万千。
万马奔腾。
鼓足干劲力争上游。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
风景这边独好。
芝麻开花节节高。
更上一层楼。
大跃进。
笑在最后笑得最好。
渐入佳境。
一路顺风。
我们走在大路上。
意气风发斗志昂扬。
千帆竞发。
中流砥柱。
如鱼得水。
左右逢源。
热火朝天。
你追我赶。
争先恐后。
青于蓝胜于蓝。
后浪催前浪。
山外有山。
莫道君行早,更有早行人。
百尺竿头更进一步。
勇攀高峰。
奋斗无止境。
创新。
刷新。
破纪录。
中流击水,浪遏飞舟。
明天会更好。
在路上。
我来了。
朝阳事业。
前途无量。
如虎添翼。
锦上添花。
万丈高楼平地起。
突飞猛进。
春天的故事。
春天里。
为有源头活水来。
源源不绝。
希望的田野。
希望在明天。
甘蔗越吃越甜。
势不可当。
欲穷千里目,更上一层楼。
轻舟已过万重山。
策马扬鞭。
一马当先。
发展才是硬道理。
厚积薄发。
喷薄而出。
旭日东升。
锦绣前程。
前途无量。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. ★时间对每个人是公平的.我们应抓紧时间,努力把握住每一个今天,在今天尽量多做实事,使今天的工作效率大大提高. ★自己不会的题目,去看了别人的一会儿就会忘记,但如果是自己思考出来的,就会记得很牢. ★知识很宝贵,就好像是金矿.学好知识,掌握好本领,会对我终身有益. ★一个人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不轻易气馁,才能取得成功. ★永不言输.第一层:不断地努力;第二层:知错就改;第三层:坚持下去,迎头赶上,争当第一. ★既然时间像东流水一样,一去不复返,那么最明智的选择就是要珍惜时间,永不停歇. ★不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。
闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。
——荀况,战国思想家、教育家 ★不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
——荀况,战国思想家、教育家 ★凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。
以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。
——李大钊,革命家、政治家 ★讲到学习方法,我想用六个字来概括:“严格、严肃、严密。
”这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。
——苏步青,数学家、教育家 ★我们写作文,就应该多读,多看,多想,作文一定能写好. ★书是人类进步的阶梯,书是人类的导师,书是知识的海洋,书是饥饿人的点心,书是打开知识大门的金钥匙. ★学习的路上不可能一帆风顺,当你遇到挫折的时候,不要灰心丧气.只要你是一个有心人,去努力,那么,你就会克服一件件难事. ★知识就是力量. ★勤奋是无价之宝. ★只有从小刻苦勤奋,长大才能接受种种挑战. ★信心是成才的基石.没有信心的人,将一事无成. ★世界上没有不学习的人,知识是无边无际的,我们要活到老,学到老. ★明天,明天,明天还有明天!我们应把握住今天,让每一个今天大于24小时! ★勤奋是开启知识大门的一把金钥匙. ★人生只不过有三万多个日夜,不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光. ★学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点. ★学好英语,沟通世界. ★生活中没有弱者,只有不愿努力的人. ★无论做什么事,只要有恒心,一定成功. ★战胜别人,先要战胜自己. ★知识很多,就像茫茫无边的大海,只有坚持不懈,不断获取知识,才会成为有学问的人. ★世界上没有天生聪明的人,要想变聪明,就要用勤奋和努力去换取. ★知识就像无边的海洋,我们每天所学的只不过是沧海一粟,点滴积累也只不过是汇聚成溪,所以我们要不断地学习,不断地积累,不断地向大海靠近. ★人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美. ★学问不是上帝恩赐的,而是靠你平时一点一滴积累的. ★少壮不努力,老大徒伤悲. ★人人为我,我为人人. ★有志者事竟成 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光—池莉 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
—鲁迅 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人—陶行之千教万教教人求真,千学万学学做真人。
—陶行之 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来—鲁迅 读过一本好书,像交了一个益友—藏克家 书是人类进步的阶梯—高尔基 书籍是人类知识的总统—莎士比亚 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远—普希金 理想的书籍是智慧的钥匙—列夫·托尔斯泰 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔—惠普尔 一个爱书的人,他必定不致于 缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者—巴罗 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实—雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师—高尔基 书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀—莎士比亚 书籍是造就灵魂的工具—雨果 书籍是培植智慧的工具—夸美绍斯 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋—凯勒 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话—歌德 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想—鲁巴金 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面—歌德 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少—卢梭 不读书的人,思想就会停止—狄德罗读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处—富兰克林 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己—马克思 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽—泰戈尔 知识就是力量—培根 书籍—通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书,犹如房间没有窗户—威 尔逊 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一—苏霍姆林斯基 对搞科学的人说来,勤奋就是 成功之母!—茅以升:《全速前进》 ●萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
●拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
●要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆...
中考语文古诗词默写复习题(附答案) 一、记忆性默写,在横线上写出课文原句。
1. 水何澹澹,__________________。
树木丛生,___________________。
________________,洪波涌起。
(曹操《观沧海》) 2. 此中有真意,____________________。
(陶渊明《饮酒》) 3. ____________________,儿女共沾巾。
4. ____________________,风正一帆悬。
5. ____________________,归雁入胡天。
6. ___________________________,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》) 7. 闲来垂钓碧溪上,_________________________。
(李白《行路难》) 8. 造化钟神秀,_________________。
(杜甫《望岳》) 9. ____________________,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》) 10. 白头搔更短,________________。
(同上) 11. 自经丧乱少睡眠,______________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 12. ______________________,吾庐独破受冻死亦足!(同上) 13. 散入珠帘湿罗幕,_______________________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 14. ________________________,都护铁衣冷难着。
(同上) 15. 天街小雨润如酥,_______________________。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》) 16. 怀旧空吟闻笛赋,_______________________。
17. 夜来南风起,_____________________。
(白居易《观刈麦》) 18. ____________________,童稚携壶浆。
(同上) 19. 最爱湖东行不足,_____________________。
(白居易《钱塘湖春行》) 20. __________________________,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》) 21. __________________________,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》) 22. 君问归期未有期,______________________。
(李商隐《夜雨寄北》) 23. 逢山此去无多路,______________________。
(李商隐《无题》) 24. 无言独上西楼,__________________。
_________________。
(李煜《相见欢》) 25. _____________________,衡阳雁去无留意,___________________。
(范仲淹《渔家傲》) 26. _____________________,去年天气旧亭台。
(晏殊《浣溪沙》) 27. _____________________,闻说鸡鸣见日升。
28. _____________________,亲射虎,_______________。
(苏轼《江城子?密州出猎》) 29. _____________________。
_____________________,又何妨!(同上) 30. 我欲乘风归去,___________________,___________________,___________________。
___________________,何似在人间。
(苏轼《水调歌头》 31. ___________________,___________________,此事古难全。
(同上) 32. 莫笑农家腊酒浑,___________________。
(陆游《游西山村》) 33. 萧鼓追随春社近,___________________。
(同上) 34. 醉里挑灯看剑,___________________。
(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》) 35. ___________________,身世浮沉雨打萍。
(文天祥《过零丁洋》) 36. ___________________,零丁洋里叹零丁。
(同上) 37. ___________________,小桥流水人家,___________________。
(马致远《天净沙?秋思》) 38. ___________________,___________________,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊?潼关怀古》) 39. 伤心秦汉经行处,___________________。
(同上) 40. 浩荡离愁白日斜,___________________(龚自珍《乙亥杂诗》) 二、理解性默写,根据要求写出课文原句。
1. 《关雎》中的男子由_____________,______________引起______________,_____________的美好联想;___________________,__________________抒写了求之不得的相思之苦,___________________,___________________抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。
2. 《蒹葭》中用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是_________________,_________________;_________________,_________________;___________________,___________________。
描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句 是_________________,_________________;_________________,________________;___________________和___________________;表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是___________________,___________________,___________________。
3. 曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是________________,_________________;_________________,_________________。
4. 《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是_________________?_________________;展现诗人悠然自得,物我合一的思想境界的千古名句是:___________________,___________________。
5. 王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是:______________...